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要闻北京alevel中心培训2024/5/10

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发表于 2024-5-10 17:31:02 | 显示全部楼层 |阅读模式

  A-Leve选课误区


  误区一:只单纯追求成绩

  只单纯追求成绩,没有平衡好成绩/课程难度/特色。“A一定好过B”这种观点是很多学生和家长对成绩单所示成绩的理解,这也形成了很多学生和家长选课时参照的绝对指标。国际班ap课程https://m.oakoasis.cn/橡沐出国留学提供ALEVEL,IB,IGCSE,GCSE,AP,雅思,托福,SAT,KET,PET,FCE等国际课程考试培训,并专注于英美优质大学笔试,面试,辅导以及AMC等国际竞赛培训。

  如果是在同一科目或者课程难度相似的情况下的确如此,但在课程难度有很大区别的情况下,招生官会综合考虑课程难度和成绩等级。

  误区二:只适合英国留学

  对于英国大学课程的学习和衔接,A-Level课程的确有着得天独厚的优势。但事实上,全球有超过150个国家,11000所大学认可该课程的成绩。所以,选择A-Level课程,不是只能申请英国学校。只能说,该课程最适合英国或英联邦教育体系的学生。

  误区三:逃避理科的选择

  很多学生会说数理化等理科的科目是自己的弱势学科,但有音乐或美术的爱好,是否可以不选理科而多选择艺术类的科目。

  在这里首先要纠正一个误解,就是把A-level的音乐、美术等艺术类的科目简单理解为中国课程体系中的音乐课及美术课。其实A-level的音乐、美术等艺术类的科目是专业难度非常高的科目,从学习过程到考试评估方式都有着非常专业的要求。

  所以选择A-level的音乐或美术课程,绝不是选了一条可以逃避竞争的容易道路,反而挑战性更强。当然,对于真有特长、真心喜爱,抑或确实希望申请艺术类的专业,艺术课程可以为他们将来的发展打下很好的专业基础,是这些学生的正确选择。这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容这里是需要编辑的内容
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